编者按：2025年3月21日，《学习时报》刊发湖南省委党校（行政学院）湖南干部教育与人才发展研究中心副主任、教授郝涛的文章《坚持效果导向推进干部教育培训》，红麓现予以转载，以飨读者。

干部教育培训是建设高素质干部队伍的先导性、基础性、战略性工程，对于进一步全面深化改革、推进中国式现代化具有不可替代的重要作用。“凡贵通者，贵其能用之也。”做好新时代干部教育培训工作，必须坚持效果导向，突出务实管用，能够真解决问题、解决真问题，使广大干部政治素养、理论水平、专业能力、实践本领跟上时代发展步伐。

强化供需对接，做到精准匹配

目前，供需不平衡问题依然存在。面对来自不同层级、不同领域、不同岗位的干部，干部教育培训工作要牢牢把握干部需求，实现供给端与需求端的精准匹配，防止“上下一般粗、左右一个样”。进行前期需求调研。没有调查，就没有发言权，更没有决策权。干部教育培训同样如此，摸清干部真实需求方能达到预期效果。因此，干部教育培训机构需在干部参训之前，通过问卷调查、线下访谈、实地考察等方式深入调研，全面及时掌握干部的思想困惑和能力短板，不断增强教育培训的针对性和实效性。坚持分类分级施训。不同类别、不同层次、不同岗位的干部都有自己的特殊性，需要解决的问题也不会完全相同。因此，干部教育培训工作不能“一锅煮”，而要根据干部层级、行业领域、岗位类别等进行调训，严格执行调训审批、报备等规定，完善点名调训和补训制度，做到应学尽学、应训尽训，避免重复调训、多头调训、长期不训。科学制定教学计划。干部教育培训工作的成效如何，教学计划至关重要。制定教学计划时，要把教育培训的共性要求与干部的特殊需要相结合，不断提升教育培训供给质量，精准把握组织需求、岗位需求、干部需求，量身定制“培训菜单”，避免有什么教什么，防止学用“两张皮”现象，使教育培训内容更加贴合实际。

创新方式方法，做到有的放矢

“工欲善其事，必先利其器。”方法得当则事半功倍，方法不当则事倍功半。干部教育培训方式方法有改进、有创新，干部教育培训事业才能见真章、出实效。善用新的教学方法。教育家叶圣陶说，教学有法，教无定法，贵在得法。扎实推进基本培训，必须敢于创新、善于创新，打破固有的思维习惯，强化干部主体地位，综合运用讲授式、研讨式、案例式、模拟式、体验式、访谈式、行动学习等方法，激发干部学习的主动性和积极性，不断提高教学的吸引力和感染力。搭建实践实战平台。毛泽东指出，“在战争中学习战争，在游泳中学习游泳”。坚持理论学习与实践锻炼相结合，是全面提高干部现代化建设能力的有效途径。全面提升干部教育培训实效，需要突出实践实战，经常组织干部深入基层一线、深入群众当中，参与社会治理、乡村振兴、生态文明建设等实际工作，在实战中增长才干、锤炼作风，提升解决问题、化解矛盾及防范风险的实战能力。用好现代信息技术。实现现代信息技术与干部教育培训传统优势深度融合，利用互联网、大数据、新媒体等技术手段精准推送优质课程，使互联网这个“最大变量”转化为生动学习的“最大增量”，形成“线上+线下”混合教学模式，加强“智慧校园”“智慧课堂”建设，不断提高干部教育培训的数字化水平。

夯实基础保障，做到支撑有力

基础不牢，地动山摇。干部教育培训能够出彩见效，离不开坚实有力的保障体系作为支撑。锻造过硬教师队伍。目前，有的基层党校存在师资力量薄弱、青年教师流失严重等问题。解决这些问题，必须加大教师队伍培养培训力度，完善教师激励和约束机制，选派教师到上级干部教育培训机构、知名高等院校进修学习，加大教师到党政机关或基层挂职锻炼力度，充分发挥优秀骨干教师的“传帮带”作用，促进教师的专业成长和教学技能提升。突出干部教育培训机构特色。当前，干部教育培训机构的同质化现象依然存在。干部教育培训机构只有坚持差异化发展，形成自身独特优势和显著特色，才能优势互补、形成合力。全面从严管理监督。从严治校、从严治教、从严治学是党校的职责所在、使命所系，必须严把课程设置、教学内容、授课师资、跟踪反馈等关口，把最严的基调、最严的要求、最严的措施贯穿干部教育培训始终，强化全过程、全周期、全链条的闭环管理，杜绝“走过场”“打卡式”的“一训了之”，做好做实传道、授业、解惑工作。